Ikastetxearen ibilbide profesionalaren aztarna labur bat: nondik abiatzen den, zer ikusten duen ikasgelara proposamenak eramatean eta zer erabakitzen duen mantentzea edo berrikustea amaitzean.
Lau PDFak epe hauetan gehituko dira portfolioan; Moodle bidez portfolioaren URLa entregatuko da.
Ikastetxean gaur egun matematika nola irakasten den, eta behatu edo hobetu nahi den erronka zein izango den labur hausnartzea.
Portfolioan: gorde sortutako PDFa eta gehitu ikastetxearen portfolioan.
Ikastetxeak proposamen didaktiko bat —osorik, zati batean edo egokituta— ikasgelara eramaten duen bakoitzean, esperientziaren aztarna labur bat jasoko du. Ez da analisi sakonik eskatzen.
Nahikoa da: ikasgelara zer eraman den, nola garatu den, lagin txiki bat gehitu eta zerk eman duen bereziki arreta azaltzea.
Abiapuntuaren eta inplementazioen ondoren ikasitakoaren arteko konparazio laburra, ikastetxerako erabaki zehatz batekin amaitzeko.
Portfolioan: gorde sortutako PDFa eta gehitu ikastetxearen portfolioan.