11. kasuaLehen Hezkuntzako 2. maila
ESEU

Nola neur dezake gehiago txikiagoa bada?

3. fasea · Zeri merezi dio erreparatzea. Identifikatu interpretatu aurretik egoeraren zer alderdik merezi duten arreta.

Kasuaren aurrerapena
Aurrera egin fase batetik bestera beheko botoia erabiliz. Egindako faseak goiko aurrerapen-barran ere erabilgarri geratuko dira.
3

Zeri merezi dio erreparatzea

Komeni da honako hauei erreparatzea:

  • honako hauek bereizten dituzten: neurtutako magnitudea eta neurria adierazten duen zenbakia;
  • zer erlazio ezartzen duten unitatearen tamainaren eta behar diren unitate kopuruaren artean;
  • neurtzeak unitate bera behin eta berriz jartzea eskatzen duela ulertzen duten;
  • unitatea aldatzen denean zer mantentzen den konstante;
  • 12 eta 18 zenbaki absolutu gisa interpretatzen dituzten edo beti unitate bati lotuta;
  • bi neurketen konparazioak nola ikusaraz dezakeen unitatea zehazteko beharra.