4. kasuaLehen Hezkuntzako 2. maila
ESEU

Manipulatzeak ez du ulermena bermatzen

3. fasea · Zeri merezi dio erreparatzea. Gelditu ikaslea zer ulertzen ari den hobeto interpretatzeko aukera emango duten ebidentzietan.

Kasuaren aurrerapena
Aurrera egin fase batetik bestera beheko botoia erabiliz. Egindako faseak goiko aurrerapen-barran ere erabilgarri geratuko dira.
3

Zeri merezi dio erreparatzea

Komeni da honako hauei erreparatzea:

  • 10 bateko hamarreko 1ekin erlazionatzen dituen eta ez trukea arau gisa soilik egiten duen;
  • Materiala 28, 17 eta 45 zenbakiekin lotzen duen;
  • trukean zer kantitate mantentzen den berdin azaltzeko gai den;
  • erlazio bera zenbakien, marrazkien edo hizkuntzaren bidez irudikatzeko gai den;
  • materiala esanahia eraikitzen laguntzen ari den edo jarraitu beharreko beste prozedura bat bihurtu den.