Progreso del caso
Avanza de una fase a otra desde el botón inferior. Las fases ya recorridas quedan disponibles también en el progreso superior.
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Qué merece la pena observar
Interesa analizar:
- si todas las respuestas incorrectas reflejan la misma idea sobre el azar;
- qué significado atribuye cada estudiante a «más probable»;
- si diferencian posibilidad y probabilidad;
- qué papel desempeñan la representación, el lenguaje o la interpretación de los datos;
- qué información aporta la justificación además de la respuesta final;
- si una única intervención docente sería adecuada para razonamientos tan diferentes.